lunes, 29 de septiembre de 2014

PADRONES 2014


ELECCIONES 2014

Información relevante sobre las Elecciones de Consejeros Estudiantiles a Juntas Departamentalesperíodo 2015-2016 


PADRÓN DE EDUCACIÓN CBC:

PADRÓN DE EDUCACIÓN CARRERA DE GRADO: 


SI  NO FIGURAS EN EL PADRÓN PUEDE DEBERSE A:

  • Ingresaste recientemente a la carrera. Puede que estés en el padrón del CBC. Si no figuras allí presenta una carta en mesa de entrada y adjuntale comprobantes de rematriculación y la documentación que tengas .
  • Ya te recibiste y juraste. Te van a dar de baja, ¡no te preocupes!
  • No hiciste el Censo, entonces perdiste la regularidad y tenes que tramitar la readmisión en ventanilla de Alumnos.
  • Tenes el censo 2011 y las rematriculaciones posteriores. En este caso tendrías que figurar en padrón . Presenta una carta en mesa de entrada adjuntando fotocopias de comprobantes censo 2011 y rematriculaciones anuales que tengas.

TENES TIEMPO HASTA EL 1/10 PARA REALIZAR RECLAMOS.






sábado, 20 de septiembre de 2014


UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

Encuentro Latinoamericano: “La Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina”


La jornada tiene por objetivo aportar al diagnóstico de la situación de la Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina y, en particular, en la Argentina, tanto desde una perspectiva socio-histórica como en sus desafíos y problemáticas actuales. 

La Cátedra Pablo Latapí de la Escuela de Humanidades de la UNSAM realizará el próximo 20 y 21 de noviembre en el Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU/OEI) el Encuentro Latinoamericano: “La Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina”. En este marco se plantea recuperar, sistematizar y reflexionar sobre la experiencia desarrollada por la Dirección Nacional de Educación del Adulto (DINEA / 1973-1975).

Fecha límite para el envío de trabajos: 
27 de octubre de 2014

La apertura se realizará el día jueves 20 de noviembre a las 17 y será presidida por el ministro de Educación Alberto Sileoni. A continuación expondrán los especialistas José Rivero (Perú) y María Clara Di Pierro (Brasil) acerca de la Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina: itinerario, avances, límites y desafíos a inicios del siglo XXI.

El viernes 21 se abordará el tema en el ámbito nacional con la participación de Lidia Rodríguez, junto a otros especialistas y representantes de la experiencia de DINEA. Asimismo se prevé la presentación de experiencias provinciales actuales, investigaciones y estudios de universidades, organizaciones sociales y comunitarias.

El encuentro se propone contribuir al debate y a la reflexión sobre la situación de la EDJA en la región. En este sentido se convoca a la presentación de trabajos que expongan resultados de proyectos de investigación, o sistematización reflexiva de experiencias en torno a los ejes temáticos propuestos:  
- la Educación de Jóvenes y Adultos en América Latina. Itinerario, avances, límites y desafíos a inicios del siglo XXI; 
- la Educación de Jóvenes y Adultos en Argentina. Balance y perspectivas; 
- Educación de Adultos y DINEA 1973. Un proyecto de transformación educativa y social.

Las comunicaciones seleccionadas serán incluidas en una Memoria del Encuentro, y algunas se expondrán en paneles especialmente dedicados a ello.


Descargar condiciones acerca de la presentación [Aquí]

El Centro de Altos Estudios Universitarios se encuentra ubicado en la calle Paraguay 1583. C.A.B.A.

Consultas: catedraplatapi@unsam.edu.ar

jueves, 18 de septiembre de 2014




II ENCUENTRO HACIA UNA PEDAGOGÍA EMANCIPATORIA EN NUESTRA AMÉRICA


29 Y 30 DE SEPTIEMBRE 2014 – CENTRO CULTURAL DE LA COOPERACIÓN FLOREAL GORINI. AV CORRIENTES 1543, CIUDAD DE BUENOS AIRES.

El Departamento de Educación del Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini invita a  participar en este espacio de análisis, reflexión y debate enfocado en el desafío de construir una Pedagogía Emancipatoria para nuestra región en el siglo XXI. En ese marco serán analizados y debatidos en mesas temáticas más de 160 trabajos presentados por educadores/as de todos los niveles, miembros de organizaciones culturales, sociales y/o políticas e investigadores/as enfocados/as en la problemática educativa.

Objetivos del Encuentro:
Generar un espacio de reflexión, intercambio y análisis de experiencias educativas orientadas a favorecer la formación de una ciudadanía crítica, reflexiva, comprometida y solidaria, con miras al cambio social. Contribuir a profundizar los procesos de integración regional desde lo educativo. Aportar a la construcción del Movimiento Pedagógico Latinoamericano

Mesas temáticas:
Pedagogías Emancipatorias de Nuestra América // Políticas Educativas // Educación y Derechos Humanos // Prácticas Pedagógicas Emancipadoras // Educación en Contextos de Encierro // Educación y Cooperativismo // Arte y Educación.
La coordinación de las mesas temáticas estará a cargo de investigadores/as del CCC. A los fines de favorecer un debate abierto y plural, a cada expositor/a le será asignado un trabajo de otro/a autor/a, solicitándole la lectura del mismo y la formulación de 3 (tres) comentarios y/o preguntas a modo de disparadores del intercambio.

Cronograma:

Lunes 29/9
8:30: Acreditación // 9:00: Panel de apertura - Sala Raúl González Tuñón
10:00 a 13:00 y 14:00 a 17:00: Desarrollo de mesas temáticas en distintas aulas del CCC.
18:00: Presentación del libro "Educación rodrigueana para el socialismo siglo XXI" de Pablo Imen (CCC-Idelcoop) Sala Jacobo Laks [3º P]

Martes 30/9
09:30: Acreditación
10:00 a 13:00 y 14:00 a 17:00: Desarrollo de mesas temáticas en distintas aulas del CCC.
17:30: Panel de cierre a cargo de las coordinaciones de las mesas temáticas– Sala Solidaridad
18:30: Espectáculo artístico a cargo del Área de Títeres y Espectáculos Infantiles del CCC – Programa Arte en la Escuela – Sala Solidaridad [2º SS]
ACTIVIDAD NO ARANCELADA Y CON INSCRIPCIÓN PREVIA
Coordinación General: Natalia Stoppani / Pablo Frisch